A II edição do EIIPIB_virtual propõe debater a identidade do professor de italiano no Brasil Foto: Arquivo

Encontro reúne italianistas e professores de italiano de todo o Brasil

O EIIPIB Virtual é um encontro de italianistas e professores de italiano do Brasil, realizado totalmente a distância em meio virtual. Ele conta com atividades síncronas – sobretudo em canais de chat IRC e videoconferência – e assíncronas – principalmente em fóruns de discussão. 

Espera-se, por meio do EIIPIB_virtual, conectar italianistas, professores e professoras de italiano do Brasil, entre si, e com profissionais de todo o mundo, incentivando a troca de experiências, tanto no âmbito acadêmico quanto profissional. 

Trocar ideias. Conhecer e fazer conhecer. Pensar e repensar a identidade do professor de italiano no Brasil e do Brasil, bem como sua condição de trabalho, de formação, e o seu papel na sociedade: essa é a grande corda de amarração desse encontro. É, ao mesmo tempo, o principal desafio que o motiva. 

A opção por um evento completamente realizado à distância, em meio virtual, está baseada na capacidade notória que as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação – especialmente aquelas relacionadas à rede mundial de computadores – apresentam no sentido de auxiliar na superação das barreiras de comunicação entre pessoas geograficamente distantes. Nesse sentido, essa opção parece cair como uma luva, dada a dimensão do território brasileiro e a distância entre Brasil e Itália. 

O evento aceitará comunicações que versem sobre os seguintes temas:

•Italianística 

•Ensino e aprendizagem de Italiano como L2/LE/língua de herança 

•Cultura italiana 

•Literatura em língua italiana 

•Presença da cultura italiana no Brasil 

•Linguística do italiano 

•Aquisição de segunda língua / italiano 

•Análise / produção de material didático 

•História da língua italiana 

•Tradução / língua italiana 

•Ensino de língua e cultura italianas no Brasil 

•Formação de professores de idiomas / italiano 

•Identidade(s) e ensino de língua italiana 

•Design instrucional relacionado ao ensino e aprendizagem de língua italiana 

•Ensino de italiano a distância 

•Aspectos relacionados à realidade da profissão e às condições de trabalho: problemas, desafios e soluções. 

Incentiva-se, ainda, a apresentação de relatos de experiência de ensino de língua italiana, em qualquer nível, contexto (aulas particulares, ensino médio, cursos livres, ensino superior, pós-graduação, etc) ou modalidade (presencial, a distância, etc.). Solicita-se, nesse caso, que o(a) participante esclareça o contexto de atuação, as questões enfrentadas e os respectivos encaminhamentos encontrados. Sugere-se que tais relatos sejam feitos a partir do viés metodológico da Pesquisa-ação/Action Research ou dos Relatos de Problemas de Ensino. 

II EIIPIB_virtual

A segunda edição do EIIPIB_virtual ocorrerá nos dias 27 e 28 de junho de 2016. As inscrições com apresentação de comunicação podem ser feitas até 03 de junho de 2016, no site do evento. A participação no encontro é gratuita e aberta. 

Mais informações em www.eiipib.org